События спикера
11:30
12:50
«Менделеев»
Пленарная сессия
Всероссийская научно-практическая конференция «Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей»: механизмы, технологии и практики достижения общественно значимых результатов»
Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей - ключевой инструмент логики изменений в сфере дополнительного образования детей
Оргпроектирование моделей региональных систем дополнительного образования детей в ситуациях регионального развития
Системные эффекты и критерии внедрения Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования в 2021 году
Как внедрение Целевой модели изменило систему дополнительного образования детей в Омской области
Система управления развитием Целевой модели ДОД в Тюменской области
Оргпроектирование моделей региональных систем дополнительного образования детей в ситуациях регионального развития
Системные эффекты и критерии внедрения Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования в 2021 году
Как внедрение Целевой модели изменило систему дополнительного образования детей в Омской области
Система управления развитием Целевой модели ДОД в Тюменской области
11:30
12:50
02 декабря
Модератор
директор, ФГБУК «ВЦХТ»
Спикеры
заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха, Минпросвещения России
начальник управления, Департамент физической культуры, спорта и дополнительного образования Тюменской области, г. Тюмень
заведующий научно-исследовательским сектором открытого образования ФИРО РАНХиГС при Президенте РФ, генеральный директор АНО «Открытое образование»
директор, БУ Омской области ДО «Центр духовно-нравственного воспитания «Исток», г. Омск
руководитель проектного офиса федерального оператора, ФГБУК «ВЦХТ»
11:00
12:20
«Ломоносов»
Круглый стол
Образцовые детские коллективы художественного творчества: эффекты и эффективность традиционной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей в художественном творчестве
Первая всероссийская Ассамблея образцовых детских коллективов художественного творчества как исследование проблемы и как форум результатов
Образцовые детские коллективы в системе образования Брянской области: традиции сохранения культурного наследия и образцы художественного творчества
Полихудожественный подход развития детского творчества как основа работы с одаренными и талантливыми детьми в дополнительном образовании
Кто и как должен учить художественному творчеству детей: проблема подготовки кадров для дополнительного образования
Образцовые детские коллективы в системе образования Брянской области: традиции сохранения культурного наследия и образцы художественного творчества
Полихудожественный подход развития детского творчества как основа работы с одаренными и талантливыми детьми в дополнительном образовании
Кто и как должен учить художественному творчеству детей: проблема подготовки кадров для дополнительного образования
11:00
12:20
03 декабря
Модератор
директор, ФГБУК «ВЦХТ»
Спикеры
Заместитель директора по научно-методической работе, ФГБУК «ВЦХТ»
директор, ГПОАУ ЯО «Ярославский педагогический колледж», канд. пед. наук
директор, ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования»
руководитель, Департамент образования и науки Брянской области
директор, ГАОУ ДО г. Москвы «Детский музыкальный театра «Домисолька»
13:20
14:40
«Ломоносов»
Круглый стол
Измерения и изменения в дополнительном образовании: задачи и возможности мониторинговых исследований
Управление дополнительным образованием детей на основе данных мониторингов и исследований
Организация и проведение мониторингов в сфере воспитания и дополнительного образования детей: создание и использование баз данных и информационных ресурсов по художественной и социально-гуманитарной направленностям дополнительного образования
Новые места в дополнительном образовании: динамика изменений по направленностям дополнительного образования детей
Организация и проведение мониторинга в субъектах Российской Федерации для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта
Результаты исследований проблем доступности и конкурентной среды в сфере дополнительного образования детей: что делать дальше?
Организация и проведение мониторингов в сфере воспитания и дополнительного образования детей: создание и использование баз данных и информационных ресурсов по художественной и социально-гуманитарной направленностям дополнительного образования
Новые места в дополнительном образовании: динамика изменений по направленностям дополнительного образования детей
Организация и проведение мониторинга в субъектах Российской Федерации для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта
Результаты исследований проблем доступности и конкурентной среды в сфере дополнительного образования детей: что делать дальше?
13:20
14:40
02 декабря
Модератор
директор, Центр общего и дополнительного образования ВШЭ
Спикеры
директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха, Минпросвещения России
директор, ФГБУК «ВЦХТ»
директор, Центр общего и дополнительного образования ВШЭ
академический директор АНО «Открытое образование», эксперт Федерального института развития образования РАНХиГС при Президенте РФ, г. Москва
директор, ФГБУ «ФЦОМОФВ»
директор, ФГБОУ ДО ФЦДО
заведующий научно-исследовательским сектором открытого образования ФИРО РАНХиГС при Президенте РФ, генеральный директор АНО «Открытое образование»
09:30
10:50
«Королев»
Круглый стол
Новые образовательные решения социально-гуманитарной направленности
Стратегия ESG – цели устойчивого развития как новое содержание развития ДООП социально-гуманитарной направленности
Сетевая форма взаимодействия при реализации программ социально-гуманитарной направленности: опыт и перспективы
Концептуальные основы soft-skills, как важный шаг к апгрейду социально-гуманитарной направленности
Новые подходы к проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по журналистике и масс-медиа
Стратегическое планирование личной траектории саморазвития ребёнка в контексте потребностей развития региона
Сетевая форма взаимодействия при реализации программ социально-гуманитарной направленности: опыт и перспективы
Концептуальные основы soft-skills, как важный шаг к апгрейду социально-гуманитарной направленности
Новые подходы к проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по журналистике и масс-медиа
Стратегическое планирование личной траектории саморазвития ребёнка в контексте потребностей развития региона
09:30
10:50
03 декабря
Модератор
Руководитель ФРЦ ДО социально-гуманитарной направленности, ФГБУК «ВЦХТ»
Спикеры
директор, ФГБУК «ВЦХТ»
директор по развитию музея-макета «Петровская Акватория», г. Санкт-Петербург, абсолютный победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям» – 2019
заместитель директора, Ассоциация развития финансовой грамотности
старший методист отдела гуманитарных программ и детских социальных инициатив, ГБНОУ "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных"
заместитель директора, МАУДО «Дворец творчества детей и учащейся молодежи» г.Сыктывкар Республика Коми